Акции проекта - 2012

Здесь очень хочется увидеть уже сейчас все, что связано с акциями. Но...
Пока только их анонсы:
1. Викторина (начало положено, а здесь можно предварительно посмотреть как это было в прошлом году)
2. Газета (всего два выпуска этого года - это маловато, присылайте новости и фото я пока сверстаю сама, потом спецвыпуски вы уже сами)
3. Креативное фото (на мой взгляд, самая интересная акция... о ней читать  ЗДЕСЬ)
4. Эко-акции (вся страна сейчас готовится к поддержке Всемирного проекта, который стартует уже в марте "Let's Do It - 2012!" . Распространяем информацию.
Не забываем про Час Земли, Экосумки, Экологический след...
(Мне сейчас предложили разработать межрегиональный конкурс для учащихся в рамках этого Всемирного проекта, но пока обсуждаем его, и это займет некоторое время, но хотелось бы чтобы и мы в проекте поучаствовали...)
В Железнодорожном же есть группа инициативных граждан, которым просто необходима наша поддержка: реклама, распространение информации и др. об уборке, которая пройдет в рамках этого проекта в России - надо рисовать плакаты - яркие, призывные и размещать их на улицах города, отдел экологии нас поддержит. Другая акция связана с раздельным сбором мусора - макулатуру мы в состоянии сдать, чтобы, например, выручить немного средств на призы и грамоты к конференции... и т.д.)
5. Собственный исследовательский проект (об этом вы уже все сами знаете)

И для тех, кто разрабатывает акции немного полезной информации от Ивана Шаравина:

Памятка
Постановка цели:

1. Акция не решает проблемы, она создает условия благоприятные для их решения.
2. Акцию можно использовать не только для привлечения внимания и создания положительного образа.
3. Наше сознание не воспринимает негативные заявленные цели. Формулируйте цель утвердительно.
4. Цель не может быть процессом.
5. Подчинить цели себе.
6. Сформулируйте эффекты от достижения цели. Как я узнаю, что это есть?
7. Корректируйте и закладывайте альтернативу.
8. Напишите, в каких контекстах Вам проще двигаться к цели?
9. Почему до Вас этой цели никто не достигал?
10. Хватит ли ресурсов? 

Все это нужно иметь в виду начиная планировать акции.

Этапы проекта - 2012

Основные этапы сетевого проекта 2012 г. выглядят следующим образом:

Пожалуйста, соблюдайте временные рамки, и выполняйте задания этапов вовремя. Проект - это ограниченное во времени событие.

Первые два этапа нашего проекта уже заканчиваются. Основные вехи этих этапов пройдены:
1.  учителя готовы со своими учениками участвовать в сетевом проекте;
2.  созданы ТГ, блоги ТГ, завершается регистрация в проекте и знакомство ТГ.

Предстоит вместе творчески поработать в акциях проекта. Сделать полезное не только для себя (личностный рост и приобретение новых компетентностей), но и для окружающего нас мира в поисках ответа на вопрос:
"Как жить в гармонии с собой и с окружающим миром?"

Ответ может быть прост:

"Начни с себя!"

Итак, друзья, еще напоминаю про три составляющие нашего проекта:
1. Учимся и исследуем!
2. Творим!
3. Делаем!

И, наконец,  об акциях, в которых вы можете принять участие:
1. Викторина.
2. Газета
3. Креативное фото
4. Эко-акции
5. Собственный исследовательский проект
(ссылки на документы про акции добавлю чуть позже, когда все группы создадут свои блоги и выложат визитки).

Удачи.

Начало - 2012

Дорогие участники проекта "Начни с себя"- 2012!
Я рада долгожданной встрече с Вами!  Я желаю Вам вдохновения, сил, терпения и целеустремленности, чтобы от начала до конца пройти всё, что запланировано. 
Я желаю вам ежедневных открытий и драйва от процесса обучения, общения с новыми друзьями, которые обязательно появятся у вас в процессе работы!
Итак, первое, что должны сделать творческие группы образовательных учреждений - это официально зарегистрировать себя в проекте. Вот по этой ссылке, заполнив форму.
Сделайте это, пожалуйста, сразу, как только вы определитесь с названием вашей команды.


Второе ваше действие, создание Визитки ТГ.
Давайте знакомиться. Представимся друг другу.
Для этого в своих блогах выкладывайте визитные карточки и на форуме ссылки на свои визитные карточки.

Вот уже "первые ласточки", знакомьтесь:
Творческая группа из школы №8 - БИОГРАФИЯ.

Отлично придумали, ведь руководители - два замечательных учителя: биологии и географии.

И, наконец, ПоЖелания. Про пожелания себе и другим в проекте в виде "Доски Желаний" мы уже говорили в прошлом году, но только ученики 5 школы смогли создать ТАКОЕ. Может быть найдутся желающие и в этом году?  Попробуйте...

Всемирный проект

9 февраля 2012 года в Общественной палате РФ прошла презентация гражданского проекта Всероссийская уборка «Сделаем!»-2012.

По оценкам экспертов сейчас на нашей прекрасной планете разбросано 100 миллионов тонн незаконного мусора. Уже недостаточно усилий только местных активистов. Гражданское движение Let’s Do It! («Сделаем!») является объединением всех активных людей и организаций на нашей планете для проведения Всемирной уборки 2012.

В 2012 году, с 24 марта по 25 сентября, уборки пройдут по всему миру, затронут все континенты, объединяя миллионы волонтеров в 100 странах.
В 2012 году миллионы активных граждан объединяются, чтобы провести всемирную уборку Let's Do It! World Cleanup 2012 и вместе очистить свои страны от мусора.

Россия - одна из первых стран, принимает участие в этом историческом событии. 

Всероссийская уборка “Сделаем!” состоится

15 сентября 2012 года.

Принять участие в проекте «Сделаем!» могут любые организации, инициативные группы, сообщества и жители России, которые хотят, чтобы наша страна стала красивой и чистой!

Мы уже третий год участвуем как региональная группа в проектах "МБН" .

Все кто желает присоединиться - добро пожаловать!

Наша группа  ВКонтакте:
"МБН -Железнодорожный"

Решать вам какой будет наша страна!

Занятие пятое

Сегодня трудились!

В ожидании задерживающихся))

Спасибо, всем, кто смог быть.

Итак, начнем.

В конце XX века проектирование стало наиболее распространенным видом интеллектуальной деятельности. Исходное техническое значение понятия постепенно отодвинулось на второй план, этому способствовало и обилие гуманитарных проектов (социальных, в бизнесе, в журналистике, в других сферах).

Конкурс эссе и все-все-все

Сегодня прошла конференция и круглый стол - события педагогической акции "Опыт победителей ПНПО - молодым специалистам".

ПНПО в ПАПО

Очень смешное название в заголовке получилось.
Очень смешанное чувство от мероприятия - "не надо таких" или все же "надо таких"?

Опыт ПНПО

В конце января в городе будет проходить педагогическая акция  - 2012: «Опыт победители ПНПО – молодым специалистам».
В рамках этой акции пройдет конференция, на которой подведут итоги Конкурса эссе  «Моё призвание – педагог», который курирую я.  Коллеги, кто читает мой блог, и у кого есть знакомые педагоги - молодые специалисты,  стаж работы (менее 3-х лет) не прописывается , поэтому, всех, кто считает себя молодым приглашаю. Я предложила на кафедре англ. в 9 гимназии Ирине Михайловне попросить опытных 80-летних педагогов написать их день молодого специалиста. Представляете, как было бы интересно сравнить день молодого специалиста 50 лет назад и сейчас! Это идея мне все больше нравится и я предложу ее еще кому-нибудь (например, Степановой Светлане Алексеевне, точно! Она напишет!)
Конкурс проводится Комитетом по образованию  совместно с городским  Профсоюзом, которые по предварительной договоренности готовы награждать победителей, так что ...
Положение о Конкурсе
Критерии оценивания
А зимний день - долгий... все можно успеть

На фото Ольга Федоровна, учитель географии - молодой специалист!

Если кто-то подзабыл, что такое эссе - можно вспомнить, например,  здесь

Эссе (фр. “еssai” – попытка, проба, очерк) – это жанр сочинения небольшого объема.
Эссе подразумевает свободу творчества – это главная установка.
Это размышление, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному вопросу и заведомо не претендующее на исчерпывающий ответ.
Пишем его в свободном стиле (лучше разговорном) и композиции.
В содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора – его мировоззрение, мысли и чувства.

The World Cafe

Друзья, вы когда-нибудь были в кафе?
"Что за вопрос? Конечно!", - скажете вы и будете не совсем правы. Ведь в таком, как у нас, возможно, еще не были ни разу, потому что в России еще не очень много таких практик - единицы. Это креативное и позитивное кафе! Надеюсь, было комфортно всем моим слушателям: и вкусно, и тепло, и душевно, да и делом занимались интересным.

Приглашение

С Новым!

Когда приходит год молодой
А старый уходит вдаль снежинку хрупкую
Спрячь в ладонь желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь
Некрепко ладонь сжимай
И всё о чём мечталось проси
Загадывай и желай...

Прослушать или скачать Снежинка С Новым Годом)) бесплатно на Простоплеер

Занятие четвертое

Душевный Bazar

ДЕНЬ, ПРОВЕДЕННЫЙ СО СМЫСЛОМ

18 декабря 2011 года в Москве в центре дизайна ARTPLAY состоялась вторая новогодняя благотворительная ярмарка «Душевный Bazar». На одной площадке 39 благотворительных организаций создавали атмосферу новогоднего праздника, каждая организация собирала средства на  конкретный проект, общая сумма пожертвований составила 2 230 073 рубля, отчеты о реализации проектов будут доступны на сайте www.d-bazar.ru с февраля. Основной движущей силой в подготовке мероприятия были волонтеры. Только два человека из орг. комитета были официальными работниками, остальным занимались добровольцы. Шесть добровольцев координировали площадки тематические фестиваля, еще около сорока — помогали оформлять зал к ярмарке, встречали гостей.

Вехи

Что нам предстоит сделать в сетевом проекте?
Ответить на этот вопрос нам с коллегами предстоит на круглом столе, который я планирую провести в начале января в формате World Cafe. Но идеи можно начинать "генерить" уже сейчас.
Можно использовать темы тематических месяцев Зеленых школ.

3 составляющих каждого тематического месяца:
Учимся и исследуем
•    Предлагаются сценарии уроков, материалы (видео, ролики, задания, планы уроков). Также учителя могут разработать и выложить в свои в блоги проекта собственные материалы.
•    Предлагается самостоятельное исследование учеников под руководством учителя по той или иной теме.
Делаем и практикуем
•    Единые дни действий, внедрение практических шагов дома, в школе, участие в акциях – чтобы были измеримые результаты. (Фото и видео в сети по итогам)
Творим
•    В каждом месяце есть творческое задание (арт-задание или интеллектуальное) – снять ролик и выложить на youtube, креативная фотография, сделать модель или прототип, компьютерная программа, приложение для вконтакте или facebook и т.д.

Вот тематические месяцы "Зеленой школы России", каждый желающий может присоединиться в выполнении любого задания.

• Октябрь 2011 – Месяц без пластика. Месяц Урожая.
• Ноябрь 2011 - Экономная экология. Экономим ресурсы (вода и электричество).
• Декабрь 2012 - Запуск программы «Птицы в городе». Сокращаем отходы. Фестиваль новогодних подарков.
• Январь 2012 - Глобальное изменение климата. Конкурс экологического плаката «Сохраним планету!».
• Февраль 2012 – Атмосферные загрязнения и чистый воздух. Транспорт.
• Март 2012 – Месяц энергосбережение и Час земли. Сохраним почву.
• Апрель 2012 – Месяц действий для Земли и День земли. Месяц биоразнообразия.
• Май 2012 – Акции «Чистые пруды» и «Цветущая школа».
• Июнь 2012 – Месяц защиты леса от пожаров.
• Июль 2012 – Месяц в природе. Походы и исследования.
• Август 2012 – Единый день очистки любимых мест отдыха.
• Сентябрь 2012 - Месяц местной еды и Урожая.

На самом деле можно создать и придумать множество интересных и увлекательных событий... Главное - чтобы всё, что мы делаем, было ориентировано на непрерывное экологическое образование и внедрение в наших школах конкретных экологических мер и реализация экологических программ в местном сообществе.

Сейчас самое время позаботиться о наших пернатых друзьях. Свои акции и мероприятия, посвященные птицам, пожалуйста, выкладывайте в свои блоги и печатайте в нашей сетевой газете.

Действуем

У Арсения Расторгуева, директора проектов агентства Grayling  в лекции об инструментах  продвижения социальных проектов мне понравился такой алгоритм: 
"Двигайтесь быстро - Измеряйте - Не бойтесь!"
Похожую мысль я высказывала пару лет назад на своих мастер-классах: чтобы двигаться вперед необходимо  
"Узнавать новое - Брать обязательства - Действовать!"
Вот именно об этом сегодня и пойдет речь.
 
На курсе в этом году 22 человека из 13 ОУ. Я задаю себе (и вам) вопрос: сколько человек из 22 поняли и смогли сформулировать собственную проблему, (которую и должны решить в ходе наших занятий)? Сколько выполнили те практические задания, которые были заданы? Сколько проработали дополнительные материалы по нашей тематике, кроме тех, что были даны на занятиях? Пусть вопросы пока останутся без ответов, (это мы обсудим на форуме: что мешает нашему продвижению, что помогает и т.д.).

На первом занятии, уточняя терминологию, мы договорились, что будем понимать под "проектом", "проектированием", "проблемой", "проблемной ситуацией" и т.д.

Вот я еще раз и озадачиваю вас:
в чем ВАША проблема?
Повторим:

ПРОБЛЕМА – это отсутствие

1) целостного образа,

2) ответа на вопрос,  

3) и/или невозможность сделать выбор для продолжения действия.

Задание: Запишите сформулированную проблему, проанализировав причины ее возникновения, и с позиции планов на будущее проанализируйте ожидаемые результаты. 

Без рефлексивного осознания проблемы  (каждый своей) мы не сможем двигаться вперед.  И тут я снова и снова возвращаюсь к целеполаганию и к сложной задаче формулирования цели.
Человек, не имеющий своих целей, всю жизнь работает на реализацию целей других людей. Ну, нет у нас такого навыка - ставить цели! - Значит - Учимся. 

Цель при произнесении  должна у вас рождать энергию, которая поможет достичь ее, цель должна увлекать! Иначе все окончится на полпути. 
Поэтому мои пожелания такие: еще раз прочтите выделенные слова в начале поста, и...

• Будьте активны!
• Сначала делайте то, что необходимо делать сначала.
• Думайте в духе выиграл/выиграл.
• Важно личное удовольствие и удовлетворение достигнутым.
• Общая победа – успех в эффективном взаимодействии, приносящем взаимовыгодные результаты каждому его участнику. 

Хватит пытаться - делайте!

С уважением, Е.Бородина